23/01-26/01: Docentenprogramma ´Intercultureel dialoog

Berlijn, 23-26 januari 2019

We leven in een samenleving met veel culturele verschillen. Door migratie ontstaan in landen geleidelijk steeds grotere culturele, etnische en religieuze verschillen. We
spreken van een multiculturele, multireligieuze en multi-etnische samenleving. Deze diversiteit wordt enerzijds gezien als een culturele verrijking, anderzijds levert deze diversiteit ook spanningen, conflicten en onbegrip op. Jongeren geven onze toekomstige samenleving vorm en het is daarom belangrijk om deze doelgroep te vormen tot betrokken sociaal competente burgers, zodat zij op verschillende domeinen binnen onze samenleving een intercultureel dialoog kunnen voeren.

In deze studiereis willen we MBO-docenten handvatten geven om maatschappelijke thema's te bespreken in een multiculturele klas. Tijdens dit seminar zullen we ten eerste ingaan op een aantal theorieën rond identiteitsvorming en interculturele communicatie. Daarnaast zullen we een aantal methodes voor interculturele dialoog bespreken en ervaren. Tenslotte zullen we ook maatschappelijke thema's in Berlijn bespreken aan de hand van interactieve methodes die Schoolclash gebruikt in verschillende studiereizen en uitwisselingsprojecten. Wij geloven dat we de gereedschapskist van mbo-docenten kunnen vergroten en tools kunnen aanreiken die het bespreken van moeilijke maatschappelijke thema’s mogelijk maakt binnen een multiculturele klas.

Docentenprogramma ´Interculturele dialoog´

Berlijn, 14-17 november 2018

We leven in een samenleving met veel culturele verschillen. Door migratie ontstaan in landen geleidelijk steeds grotere culturele, etnische en religieuze verschillen. We
spreken van een multiculturele, multireligieuze en multi-etnische samenleving. Deze diversiteit wordt enerzijds gezien als een culturele verrijking, anderzijds levert deze diversiteit ook spanningen, conflicten en onbegrip op. Jongeren geven onze toekomstige samenleving vorm en het is daarom belangrijk om deze doelgroep te vormen tot betrokken sociaal competente burgers, zodat zij op verschillende domeinen binnen onze samenleving een intercultureel dialoog kunnen voeren.

In deze studiereis willen we MBO-docenten handvatten geven om maatschappelijke thema's te bespreken in een multiculturele klas. Tijdens dit seminar zullen we ten eerste ingaan op een aantal theorieën rond identiteitsvorming en interculturele communicatie. Daarnaast zullen we een aantal methodes voor interculturele dialoog bespreken en ervaren. Tenslotte zullen we ook maatschappelijke thema's in Berlijn bespreken aan de hand van interactieve methodes die Schoolclash gebruikt in verschillende studiereizen en uitwisselingsprojecten. Wij geloven dat we de gereedschapskist van mbo-docenten kunnen vergroten en tools kunnen aanreiken die het bespreken van moeilijke maatschappelijke thema’s mogelijk maakt binnen een multiculturele klas.

Stagevacature

Stagiairs gezocht voor een uitdagende stage in Berlijn!

 Voor het schooljaar van 2018-2019 (vanaf januari 2019) zijn wij op zoek naar een enthousiaste stagiair, die: 

• affiniteit heeft met jongeren en met groepen begeleiden;
• interesse heeft in de (Berlijnse) geschiedenis, kunst en cultuur en actuele maatschappelijke thema´s;
• snel kan schakelen tussen verschillende taken;
• zich verstaanbaar kan maken in het Nederlands en Engels. Kennis van de Duitse taal en/of andere talen (vooral Frans, Arabisch of Turks) is een pré;
• Ervaring in projectmanagement;
• zelfstandig en flexibel en die goed kan samenwerken;
• een sociale MBO/HBO-studie volgt;
• Wij bieden een uitdagende, afwisselende stage in een klein enthousiast team met veel ruimte voor eigen initiatief.

Mocht je interesse hebben in deze stageplek, lever je motivatiebrief en CV aan via de mail (Niels@schoolclash.eu).